继续教育是浙江大学人才培养的重要组成部分，面对迅速发展的继续教育规范和日益壮大的继续教育队伍，为了进一步规范办学秩序，使我校继续教育朝着高层次、精品化方向跨越式发展，继续教育管理处于2008年4月23日为全校继续教育管理者进行了一次系统的培训，在继续教育专业化发展道路上率先迈出了意义重大且实际有效的一步。培训班由继续教育管理处袁方副处长主持，朱善安处长作开班典礼致词，祝怀新副处长、非学历教育管理办公室钱启主任主讲培训课程。各学院及有关办学单位继续教育负责人、继续教育事业一线的基层管理人员以及学校继续教育办学秩序巡查组成员等共计92人参加了此次培训。

    继续教育是研究型大学的重要使命，是高等教育领域的一项朝阳事业。作为继续教育管理者应该有什么样的专业素养？他们应当拥有什么样的理念、能力？应当关注什么样的社会背景？如何在严格规范的框架下最大限度地做强做大继续教育？如何有效快捷地实施各类培训项目？针对继续教育管理工作中一系列问题，此次培训从理论与实践两个层面做了全面而深层的阐释。

在简单而隆重的开班典礼之后，中国家今后继续教育管理处副处长、教育学博士祝怀新教授作了题为“继续教育管理者专业素养论”的专题讲座，从我校实施继续教育的现实意义入手，着重论述了继续教育管理者的专业素养问题，阐释了继续教育管理者的基本能力，并分析了在国家、地方和学校政策框架下有效规范实施继续教育的基本策略等。在讲座过程中，学员们屏息聆听，奋笔记录。

    随后，非学历教育管理办公室主任钱启老师作了题为“非学历教育管理工作政策解读”的讲座，从办班资格、合作办学、广告宣传、办班要求、收费管理、证书颁发、奖惩制度、工作流程等八个方面对继续教育办学政策进行了清晰而详尽的解析，期间穿插了案例分析，使全体参培的管理人员们深刻地领悟和把握政策。

    本次培训实行自愿参加、免收学费的开放性模式，但最终参加培训的规模大大超出了预计数量，且培训现场秩序井然，学风良好，无一中途退场，这在一定程度上反映了我校继续教育工作者们对业务水平提高的迫切心情。培训结束后，许多学员涌到讲台前与授课老师作进一步的交流与探讨，一些办学单位负责人还索取了课件，准备回本单位后为未能参加此次培训的一线人员传达培训内容。学员们认为，在浙江大学大力发展继续教育的形势下，这样的培训班非常及时，培训从实际工作需要出发，极大地促进了继续教育工作者专业素养及办学能力的提高，对未来又好又快地开展继续教育工作有着直接的指导意义。

继续教育事业成败的关键要素是继续教育管理者，只有不断提高他们的整体素养学识，学校的继续教育事业才有可能突破瓶颈，进一步发展壮大。此次培训班正是基于这样的目的组织开展的，并在全校继续教育管理者的共同努力下圆满完成。

      继续教育管理处袁方副处长主持开班典礼



 继续教育管理处处长朱善安教授开班典礼致词