12月8日至11日，中国高等教育学会自学考试分会2009年年会在成都举行。会议紧紧围绕探讨和交流高等教育自学考试在发挥自身优势、建立终身教育“立交桥”中的地位和作用的主题展开研讨和交流。

会议特邀全国考办刘军谊副主任作了专题报告，刘军谊副主任在报告中分析了自学考试的发展现状以及在考务、命题、专业计划建设、网络助学等方面所采取的重大改革措施，解析了自学考试在逐步实现五个转变发展思路中取得的成果，即从单一学历教育到学历与非学历并举转变、从仅重视考试到重视考试与学习过程转变、从单一的学科课程体系到以核心课程为主的职业性应用性课程体系转变、从单一的纸质教材到多元化的媒体转变、从单一的终结性考试到实践性与过程性相结合的形成性转变；指出了自学考试的发展方向。

自考分会理事长杨学为教授作了主题发言，杨教授在发言中阐述了自学考试作为我国独创的教育形式产生的背景以及为我国高等教育的发展所做出的重要贡献，指出自学考试是穷国家办大教育的伟大创举，在新形势下，既要坚定自考发展的信念，也要结合实际改革和完善自学考试制度。在专题会议中，与会专家代表就“发挥自考制度优势，构建终身教育立交”、“加强社会助学，建立学习服务支持体系”、“推进自考改革，创新人才培养和评价方式”三个专题进行了深入地交流和讨论。

此次会议对于我校继续改革自学考试人才评价方式，进一步推进学习服务支持体系建设、资源建设等方面具有重要的指导意义。

此次会议由中国高等教育学会自学考试分会主办，四川省教育考试院承办，教育部考试中心、27个省市考试机构和主考院校的307位代表参加了会议。

                                                                                            继续教育管理处

                                                        2009年12月22日