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规范管理 特色发展 ――人文学院继续教育工作会议召开

编辑:zql 时间:2019年04月25日 访问次数:340

        425日上午930,浙江大学人文学院2019年度继续教育工作会议在人文学院二楼会议室召开。人文学院党委书记沈玉老师出席会议讲话,人文学院继续教育中心主任高晖老师主持并传达浙江大学2019年继续教育工作会议精神,人文学院党政办主任王国英老师作中心继续教育财务工作报告,人文学院继续教育中心常务副主任卢洪波老师作2018年人文学院继续教育工作总结和2019年工作计划报告,继续教育管理处督导徐国良老师应邀出席会义,并作教学检查情况报告,继续教育中心全体员工参加会议。

会议围绕“规范管理、特色发展、品牌建设”等方面开展了继续教育工作交流沈玉书记围绕学校继续教育高端化,品牌化,全球化的发展战略,推进落实一流特色继续教育发展计划,对中心工作提出新的要求。就师资建设、强化教学管理、公众号与网站的信息发布等方面做了详细要求,提出应当严格落实学校继续教育管理处的文件要求,重点做好聚焦 “一流”、推进继续教育“高端化、品牌化、全球化”的落实举措。一要坚持正确的继续教育办学方向,落实意识形态责任制;二要提高质量意识,加强全过程质量管理;三要加强规范化管理意识,要重点在财务、用人 、教师管理上进一步规范。

高晖主任充分肯定了过去一年中心取得的成绩,同时也向大家传达了浙江大学2019年继续教育工作会议精神。2018年中心处在平稳发展的一个阶段, 2019年中心工作面临新的挑战,要努力做到稳中有升,同时必须规范各项工作环节,加强意识形态、政治学习,在规范办学、聚焦一流、推动中心科学发展提出要结合学科特色开展品牌化项目建设的工作设想

交流工作,提出建议,分享经验,为了更好地推进“两高三化”、聚焦“一流”,对中心工作布局谋篇,针对目标寻找差距,这次会议特意邀请了继续教育管理处督导徐国良老师来进行工作指导。徐老师充分肯定了中心近年来继续教育快速发展尤其是规范化管理的成效,对在全校督导工作中触及办学规范的几种现象进行了梳理,并就中心一些班级的课程安排及授课教师提出了一系列建设性意见。徐老师提出学校发展继续教育是服务于国家和社会发展的战略需要,作为服务继续教育队伍中的一员,应注重大局提升工作格局,提高站位,“强规范、促发展、争一流,加快推进特色的继续教育。   

随后,人文学院党政办主任王国英老师传达了学校出台相关政策奖励层次高、内容新、方法优、规模大、效益高的高端化项目,并对几项制度一一做了分析,通过学习让大家对学校、学院政策了然于心。王国英老师对中心继续教育财务工作做了详细分析,提出对19年前的项目要再次进行财务清查,并且要求今后学院的培训班费用在入账时间上应更加规范及时。

中心常务副主任卢洪波老师2018年人文学院继续教育工作进行了一个全面总结强调2019年工作重点是中心每位工作人员应树立更加规范化的办班意识不断提升自己的综合能力,调整业务目标,推进高端化项目建设,优化结构,提高质量,聚焦“一流”,用实际行动去践行学校提出的“两高三化”,进一步提高我继续教育的办学层次和水平

此次会议的圆满召开,我们将汲取经验,满怀信心,以更奋发的姿态和更充沛的干劲,向着我们的既定目标进发!

 

人文学院继教中心  周雅思 供稿